Contoh Percakapan Strategi Pelaksanaan (SP) 1 Klien dengan Defisit Perawatan Diri
SP 1 Defisit Perawatan Diri Versi 1
- Bina hubungan saling percaya
- Identifikasi masalah dalam merawat klien dengan masalah Kebersihan diri
- Berdandan
- Makan
- BAB/BAK
- Jelaskan defisit perawatan diri
- Jelaskan cara merawat
- Kebersihan diri
- Berdandan
- Makan
- BAB/BAK
- Bermain peran cara merawat
- RTL Kelg./ jadwal untuk merawat
ORIENTASI
- “Selamat pagi, kenalkan saya suster ……? “Namanya siapa, senang dipanggil siapa?
- “Saya dinas pagi diruangan ini pukul 07.00 -14.00. selama dirumah sakit ini saya yang akan merawat …?”
- “Dari tadi suster lihat …menggaruk-garuk badannya, gatal ya?” “Bagaimana kalau kita bicara tentang kebersihan diri?”
- “Berapa lama kita berbicara? .20 menit ya …? Mau dimana…?.. disini aja ya?”
KERJA
- “Berapa kali … mandi dalam sehari? Apakah … sudah mandi hari ini? Menurut …apa kegunaannya mandi? Apa alasan … sehingga tidak bisa merawat diri? Menurut … apa manfaatnya kalau kita menjaga kebersihan diri? Kira -kira tanda-tanda orang yang tidak merawat diri dengan baik seperti apa ya…? badan gatal, mulut bau, apa lagi ……? Kalau tidak teratur menjaga kebersihan diri masalah apa menurut … yang bisa muncul? “Betul ada kudis, kutu ….dsb?”
- “Apa yang … lakukan untuk merawat rambut dan muka? Kapan saja … menyisir rambut? Bagaimana dengan bedakan? Apa maksud atau tujuan sisiran dan berdandan?”
(Contoh untuk pasien laki-laki) - “Berapa kali T cukuran dalam seminggu? Kapan … cukuran terakhir? Apa gunanya cukuran? Apa alat-alat yang diperlukan? Iya … sebaiknya cukuran 2x seminggu dan ada alat cukurannya?” nanti bisa minta ke perawat ya.
- “Berapa kali … makan sehari?”
- “Apa pula yang dilakukan setelah makan?” betul, kita harus sikat gigi setelah makan”
- “Di mana biasanya … BAB/BAK? Bagaimana membersihkannya? “Iya … kita kencing dan berak harus di WC, Nach … itu WC diruangan ini, lalu jangan lupa membersihkan pakai air dan sabun”
- “Menurut … kalau mandi itu kita harus bagaimana? Sebelum mandi apa yang perlu kita persiapkan? Benar sekali … perlu menyiapkan pakaian ganti, handuk, sikat gigi, sampo dan sabun serta sisir?”
- “Bagaimana kalau sekarang kita ke kamar mandi, suster akan membimbing … melakukannya. Sekarang … siram seluruh tubuh … termasuk rambut lalu ambil shampoo gosokkan pada kepala … sampai berbusa lalu bilas sampai bersih, bagus sekali. Selanjutnya ambil sabun, gosokkan di seluruh tubuh serta merata lalu siram dengan air bersih, jangan lupa sikat gigi pakai odol … giginya disikat mulai dari arah atas ke bawah. Gosok seluruh gigi … dari mulai depan sampai belakang. Bagus, lalu kumur-kumur sampai bersih, terakhir siram lagi seluruh tubuh… sampai bersih lalu keringkan dengan handuk … bagus sekali melakukannya. Selanjutnya … pakai baju dan sisir rambutnya dengan baik”.
TERMINASI
- “Bagaimana perasaan … setelah mandi dan mengganti pakaian? Coba … sebutkan lagi apa saja cara-cara mandi yang baik yang sudah .… lakukan tadi?”
- "Bagaimana perasaan … setelah kita mendiskusikan tentang pentingnya kebersihan diri tadi? Sekarang coba ulangi lagi tanda-tanda bersih dan rapi”
- “Bagus sekali mau berapa kali … mandi dan sikat gigi? Dua kali pagi dan sore, Mari … kita masukkan dalam jadwal aktivitas harian. Nach … lakukan ya … dan beri tanda kalau sudah dilakukan Spt M (mandiri) kalau dilakukan tanpa disuruh, B (Bantuan) kalau diingatkan baru dilakukan dan T (tidak) tidak melakukan? Baik besok lagi kita latihan berdandan. Oke?”
SP 1 Defisit Perawatan Diri Versi 2
(Mendiskusikan pentingnya kebersihan diri, cara-cara merawat diri dan melatih pasien tentang cara-cara perawatan kebersihan diri)
ORIENTASI
- “Selamat pagi, kenalkan saya suster R”
- ”Namanya siapa, senang dipanggil siapa?”
- ”Saya dinas pagi di ruangan ini pk. 07.00-14.00. Selama di rumah sakit ini saya yang akan merawat T?”
- “Dari tadi suster lihat T menggaruk-garuk badannya, gatal ya?”
- ”Bagaimana kalau kita bicara tentang kebersihan diri ? ”
- ”Berapa lama kita berbicara ?. 20 menit ya...?. Mau dimana...?. disini aja ya. ”
KERJA
- “Berapa kali T mandi dalam sehari? Apakah T sudah mandi hari ini? Menurut T apa kegunaannya mandi ?Apa alasan T sehingga tidak bisa merawat diri? Menurut T apa manfaatnya kalau kita menjaga kebersihan diri? Kira-kira tanda-tanda orang yang tidak merawat diri dengan baik seperti apa ya...?, badan gatal, mulut bau, apa lagi...? Kalau kita tidak teratur menjaga kebersihan diri masalah apa menurut T yang bisa muncul ?” Betul ada kudis, kutu...dsb.
- “Apa yang T lakukan untuk merawat rambut dan muka? Kapan saja T menyisir rambut? Bagaimana dengan bedakan? Apa maksud atau tujuan sisiran dan berdandan?”
(Contoh untuk pasien laki-laki) - “Berapa kali T cukuran dalam seminggu? Kapan T cukuran terakhir? Apa gunanya cukuran? Apa alat-alat yang diperlukan?”. Iya... sebaiknya cukuran 2x perminggu, dan ada alat cukurnya?”. Nanti bisa minta ke perawat ya.
- “Berapa kali T makan sehari?
- ”Apa pula yang dilakukan setelah makan?” Betul, kita harus sikat gigi setelah makan.”
- “Di mana biasanya T berak/kencing? Bagaimana membersihkannya?”. Iya...kita kencing dan berak harus di WC, Nach... itu WC di ruangan ini, lalu jangan lupa membersihkan pakai air dan sabun”.
- “Menurut T kalau mandi itu kita harus bagaimana ? Sebelum mandi apa yang perlu kita persiapkan? Benar sekali..T perlu menyiapkan pakaian ganti, handuk, sikat gigi, shampo dan sabun serta sisir”.
- ”Bagaimana kalau sekarang kita ke kamar mandi, suster akan membimbing T melakukannya. Sekarang T siram seluruh tubuh T termasuk rambut lalu ambil shampoo gosokkan pada kepala T sampai berbusa lalu bilas sampai bersih..bagus sekali.. Selanjutnya ambil sabun, gosokkan di seluruh tubuh secara merata lalu siram dengan air sampai bersih, jangan lupa sikat gigi pakai odol.. giginya disikat mulai dari arah atas ke bawah. Gosok seluruh gigi T mulai dari depan sampai belakang. Bagus, lalu kumur-kumur sampai bersih. Terakhir siram lagi seluruh tubuh T sampai bersih lalu keringkan dengan handuk. T bagus sekali melakukannya. Selanjutnya T pakai baju dan sisir rambutnya dengan baik.”
TERMINASI
- “Bagaimana perasaan T setelah mandi dan mengganti pakaian ? Coba T sebutkan lagi apa saja cara-cara mandi yang baik yang sudah T lakukan tadi?”. ”Bagaimana perasaan Tina setelah kita mendiskusikan tentang pentingnya kebersihan diri tadi ? Sekarang coba Tina ulangi lagi tanda-tanda bersih dan rapi”
- ”Bagus sekali mau berapa kali T mandi dan sikat gigi...?dua kali pagi dan sore, Mari...kita masukkan dalam jadual aktivitas harian. Nach... lakukan ya T..., dan beri tanda kalau sudah dilakukan Spt M ( mandiri ) kalau dilakukan tanpa disuruh, B ( bantuan ) kalau diingatkan baru dilakukan dan T ( tidak ) tidak melakukani? Baik besok lagi kita latihan berdandan. Oke?” Pagi-pagi sehabis makan.
Daftar Referensi :
- Basmanelly. (2009). IPKJI DPD, disajikan dalam pelatihan standar asuhan keperawatan jiwa di RS Prof. HB. Saanin Padang.
- Carpenito, Lynda Juall.(2007). Buku Saku Diagnosa Keperawatan. Edisi 8. Jakarta : EGC.
- Ezed. Askep DPD MPKP. Modul MPKP Revisi Akhir-ezed
- Stuart and Sundeen.(2007). Keperawatan Jiwa. Alih Bahasa oleh Achir Yani S, Hamid. Jakarta : EGC.
Sumber : Jurnalis Perawat
Baca Juga :
- SP Defisit Perawatan Diri dan Rasional
- Makalah Askep Defisit Perawatan Diri
- TAK Defisit Perawatan Diri
- Strategi Pelaksanaan (SP) Pasien Defisit Perawatan Diri: Kebersihan Diri
- Strategi Pelaksanaan (SP) Pasien Defisit Perawatan Diri: Makan dan Minum
- Strategi Pelaksanaan (SP) Pasien Defisit Perawatan Diri: Toileting
- Strategi Pelaksanaan (SP) Pasien Defisit Perawatan Diri: Berhias
Demikianlah artikel singkat dari jurnalis perawat yang berjudul Contoh Percakapan SP 1 Klien dengan Defisit Perawatan Diri. Semoga apa yang telah kami berikan dan sajikan diatas tersebut dapat membatu dan bermanfaat bagi teman-teman semua yang membutuhkan. Terimakasih atas kunjungannya, sampai jumpa lagi yaa.
EmoticonEmoticon